Perkembangan motorik halus dan motorik kasar merupakan fondasi penting dalam tumbuh kembang anak usia dini. Tidak hanya berkaitan dengan kemampuan fisik, tetapi juga berpengaruh besar terhadap perkembangan kognitif, sosial emosional, serta kesiapan belajar calistung (membaca, menulis, berhitung).

Di Marica, penguatan keterampilan motorik dilakukan melalui aktivitas bermain yang menyenangkan, sehingga anak dapat belajar secara alami sambil bergerak aktif.

Apa Perbedaan Motorik Halus dan Kasar?

• - Motorik kasar melibatkan gerakan otot besar seperti berjalan, berlari, melompat, dan menjaga keseimbangan.
• - Motorik halus melibatkan otot kecil seperti mencubit, mengancing baju, memegang pensil, dan menyusun balok kecil.

Keduanya berkembang bertahap sesuai usia, dengan pola yang dapat dipantau melalui panduan dari World Health Organization (WHO) dan CDC (Centers for Disease Control and Prevention).

Mengapa Motorik Penting untuk Calistung dan Belajar Anak?

1. Mendukung kemampuan berpikir dan fokus
   Penelitian di Early Childhood Education Journal menyebutkan, keterampilan motorik berhubungan erat dengan kemampuan kognitif dan konsentrasi anak. Aktivitas fisik membantu otak memproses informasi lebih baik.
2. Menumbuhkan kepercayaan diri dan semangat belajar
   Keberhasilan anak dalam tugas motorik, seperti melompat atau menggambar, meningkatkan rasa percaya diri serta motivasi belajar di sekolah.
3. Menjadi dasar keterampilan calistung
   Anak yang memiliki motorik halus kuat lebih mudah memegang pensil, menulis huruf, dan berhitung menggunakan benda konkret. Di Marica, latihan ini dikembangkan lewat kegiatan play-based learning yang membuat anak belajar tanpa tekanan.
4. Meningkatkan koordinasi dan kebugaran fisik
   Aktivitas motorik kasar seperti menendang bola, melompat, dan menari membantu menjaga keseimbangan serta kebugaran tubuh anak sejak dini.

Contoh Aktivitas yang Bisa Dilakukan di Rumah atau di Marica

Motorik Kasar:

• - Bermain rintangan sederhana (melompat, merangkak, meniti papan kayu).
• - Bermain bola besar dan kecil untuk melatih koordinasi tangan dan kaki.
• - Tarian dan lagu gerak untuk mengatur ritme dan keseimbangan tubuh.

Motorik Halus:

• - Bermain plastisin untuk melatih otot tangan.
• - Memasukkan bentuk ke lubang (shape sorter) atau memancing magnetik.
• - Aktivitas seni sederhana seperti menggunting dan menempel.

Aktivitas ini tak hanya memperkuat kemampuan fisik, tapi juga menyiapkan anak untuk belajar calistung dengan lebih siap dan percaya diri.

Peran Orangtua dan Guru di Marica

• Beri kesempatan anak bereksperimen. Anak belajar lewat pengulangan dan pengalaman nyata.
• Sesuaikan tingkat kesulitan. Tantangan yang tepat mendorong anak untuk berusaha tanpa merasa frustrasi.
• Libatkan orangtua. Dukungan dan latihan di rumah mempercepat perkembangan anak.

Di Marica, guru berperan sebagai fasilitator yang menciptakan lingkungan bermain yang kaya stimulasi, sementara orangtua menjadi mitra utama dalam mendampingi perkembangan anak.

Kesimpulan

Mengembangkan motorik halus dan kasar sejak usia dini adalah langkah penting untuk menyiapkan anak belajar calistung dan menghadapi dunia sekolah.
Melalui pendekatan play-based learning di Marica, anak belajar bergerak, berpikir, dan berinteraksi dengan cara yang menyenangkan.

Dengan dukungan guru dan orangtua, setiap anak dapat tumbuh dengan keterampilan motorik yang kuat, percaya diri, dan siap belajar sepanjang hayat.